2005-06-19 21:25:40

Comparaci�n para /enqueconsistenlaspruebas de 2005-06-19 21:25:40 y 2005-06-19 21:30:22

A�adido:

8.2.2. Segunda prueba.
Tendr� por objeto la comprobaci�n de la aptitud pedag�gica del/de la aspirante y su dominio de las t�cnicas necesarias para el ejercicio docente y consistir� en la defensa de una programaci�n did�ctica y en la elaboraci�n y exposici�n oral de una unidad did�ctica:
a) La programaci�n did�ctica har� referencia al curr�culo de un �rea o asignatura relacionados con la especialidad por la que se participa, y en la que deber� especificarse los objetivos, contenidos, criterios de evaluaci�n y metodolog�a, as� como a la atenci�n del alumnado con necesidades educativas espec�ficas.
b) La elaboraci�n y exposici�n oral ante el tribunal de una unidad did�ctica, que podr� estar relacionada con la programaci�n presentada por el/la aspirante o elaborada a partir del temario oficial de la especialidad. En el primer caso, el/la aspirante elegir� el contenido de la unidad did�ctica de entre tres extra�das al azar por �l/ella mismo/a, de su propia programaci�n. En el segundo caso, el/la aspirante elegir� el contenido de la unidad did�ctica de un tema de entre tres extra�dos al azar por �l/ella mismo/a, del temario oficial de la especialidad. En la elaboraci�n de la citada unidad did�ctica deber�n concretarse los objetivos de aprendizaje que se persiguen con ella, sus contenidos, las actividades de ense�anza y aprendizaje que se van a plantear en el aula y sus procedimientos de evaluaci�n.
El/la aspirante dispondr� de una hora para la preparaci�n de la unidad did�ctica elegida, y podr� utilizar el material que considere oportuno.
Para la exposici�n de la unidad did�ctica, el/la aspirante podr� utilizar el material auxiliar que considere oportuno y cuya aportaci�n correr� de su cuenta, as� como un gui�n que no exceder� de un folio y que se entregar� al tribunal al t�rmino de aqu�lla.
El/la aspirante dispondr� de un per�odo m�ximo de una hora y treinta minutos para la defensa oral de la programaci�n, la exposici�n de la unidad did�ctica y posterior debate ante el tribunal.
El/la aspirante iniciar� su exposici�n con la defensa de la programaci�n did�ctica presentada, que no podr� exceder de 30 minutos, y a continuaci�n realizar� la exposici�n de la unidad did�ctica. La duraci�n del debate no podr� exceder de 15 minutos.

Borrado:

8.2.2. Segunda prueba.
Tendr� por objeto la comprobaci�n de la aptitud pedag�gica del/de la aspirante y su dominio de las t�cnicas necesarias para el ejercicio docente y consistir� en la defensa de una programaci�n did�ctica y en la elaboraci�n y exposici�n oral de una unidad did�ctica:
a) La programaci�n did�ctica har� referencia al curr�culo de un �rea o asignatura relacionados con la especialidad por la que se participa, y en la que deber� especificarse los objetivos, contenidos, criterios de evaluaci�n y metodolog�a, as� como a la atenci�n del alumnado con necesidades educativas espec�ficas.
b) La elaboraci�n y exposici�n oral ante el tribunal de una unidad did�ctica, que podr� estar relacionada con la programaci�n presentada por el/la aspirante o elaborada a partir del temario oficial de la especialidad. En el primer caso, el/la aspirante elegir� el contenido de la unidad did�ctica de entre tres extra�das al azar por �l/ella mismo/a, de su propia programaci�n. En el segundo caso, el/la aspirante elegir� el contenido de la unidad did�ctica de un tema de entre tres extra�dos al azar por �l/ella mismo/a, del temario oficial de la especialidad. En la elaboraci�n de la citada unidad did�ctica deber�n concretarse los objetivos de aprendizaje que se persiguen con ella, sus contenidos, las actividades de ense�anza y aprendizaje que se van a plantear en el aula y sus procedimientos de evaluaci�n.
El/la aspirante dispondr� de una hora para la preparaci�n de la unidad did�ctica elegida, y podr� utilizar el material que considere oportuno.
Para la exposici�n de la unidad did�ctica, el/la aspirante podr� utilizar el material auxiliar que considere oportuno y cuya aportaci�n correr� de su cuenta, as� como un gui�n que no exceder� de un folio y que se entregar� al tribunal al t�rmino de aqu�lla.
El/la aspirante dispondr� de un per�odo m�ximo de una hora y treinta minutos para la defensa oral de la programaci�n, la exposici�n de la unidad did�ctica y posterior debate ante el tribunal.
El/la aspirante iniciar� su exposici�n con la defensa de la programaci�n did�ctica presentada, que no podr� exceder de 30 minutos, y a continuaci�n realizar� la exposici�n de la unidad did�ctica. La duraci�n del debate no podr� exceder de 15 minutos.

JuanRamon - enqueconsistenlaspruebas

2005-06-19 21:25:40