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<title>WikiJuanan - Paradigma</title>
<link>http://wiki.us.es/juanan/wakka.php?wakka=Paradigma</link>
<description>History/revisions of WikiJuanan/Paradigma</description>
<language>en-us</language>
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<title>2008-04-16 22:27:50</title>
<link>http://wiki.us.es/juanan/wakka.php?wakka=Paradigma/show&amp;time=2008-04-16+22%3A27%3A50</link>
<description>&lt;a name="p2710-1">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-1">&lt;a name="ciencia" href="http://wiki.us.es/juanan/wakka.php?wakka=Ciencia" class="" title="Ciencia">Ciencia&lt;/a>&lt;/p>&lt;br />&lt;a name="p2710-2">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-2">
Fuente: &lt;a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/04/revoluciones-paradigmas-y-modernidad.html" target="_blank" title="Vinculo externo
(en nueva ventana)" class="outerlink">&lt;img src="http://wiki.us.es/juanan/themes/default/icons/web.gif" alt="" border="0" />http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/04/revoluciones-paradigmas-y-modernidad.html&lt;/a>&lt;/p>&lt;a name="h2710-1">&lt;/a>&lt;h2>paradigma&lt;/h2>
&lt;br />&lt;a name="p2710-3">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-3">
(Del lat. paradigma, y&amp;nbsp;este del&amp;nbsp;gr. &amp;#960;&amp;#945;&amp;#961;&amp;#8049;&amp;#948;&amp;#949;&amp;#953;&amp;#947;&amp;#956;&amp;#945;).&lt;/p>&lt;br />&lt;a name="p2710-4">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-4">
1. m. Ejemplo o&amp;nbsp;ejemplar.&lt;/p>&lt;br />&lt;a name="p2710-5">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-5">
2. m. Ling. Cada uno&amp;nbsp;de&amp;nbsp;los esquemas formales en&amp;nbsp;que se&amp;nbsp;organizan las&amp;nbsp;palabras nominales y&amp;nbsp;verbales para sus&amp;nbsp;respectivas flexiones.&lt;/p>&lt;br />&lt;a name="p2710-6">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-6">
3. m. Ling. Conjunto cuyos elementos pueden aparecer alternativamente en&amp;nbsp;algún contexto especificado; p. ej., niño, hombre, perro, pueden figurar en&amp;nbsp;El &amp;mdash; se&amp;nbsp;queja.&lt;/p>&lt;br />&lt;a name="p2710-7">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-7">
Pero realmente cuando utilizamos el&amp;nbsp;concepto de&amp;nbsp;paradigma estamos queriendo aludir a&amp;nbsp;Kuhn:&lt;br />
El&amp;nbsp;filósofo y&amp;nbsp;científico Thomas Kuhn dio&amp;nbsp;a&amp;nbsp;paradigma su&amp;nbsp;significado contemporáneo cuando lo&amp;nbsp;adoptó para referirse al&amp;nbsp;conjunto de&amp;nbsp;prácticas que&amp;nbsp;definen una&amp;nbsp;disciplina científica durante un&amp;nbsp;período específico de&amp;nbsp;tiempo. El&amp;nbsp;mismo Kuhn prefería los&amp;nbsp;términos ejemplar o&amp;nbsp;ciencia normal, que&amp;nbsp;tienen un&amp;nbsp;significado filosófico más&amp;nbsp;exacto. Sin&amp;nbsp;embargo, en&amp;nbsp;su libro La&amp;nbsp;Estructura de&amp;nbsp;las Revoluciones Científicas[2] define a&amp;nbsp;un paradigma de&amp;nbsp;la siguiente manera:&lt;/p>&lt;br />
&lt;ul>&lt;li>&lt;ul>&lt;li> Lo&amp;nbsp;que se&amp;nbsp;debe observar y&amp;nbsp;escrutar.
&lt;/li>&lt;li> El&amp;nbsp;tipo de&amp;nbsp;interrogantes que&amp;nbsp;se&amp;nbsp;supone hay&amp;nbsp;que formular para hallar respuestas en&amp;nbsp;relación al&amp;nbsp;objetivo.
&lt;/li>&lt;li> Cómo tales interrogantes deben estructurarse.
&lt;/li>&lt;li> Cómo deben interpretarse los&amp;nbsp;resultados de&amp;nbsp;la investigación científica.&lt;/li>&lt;/ul>&lt;/li>&lt;/ul>
&lt;br />&lt;a name="p2710-8">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-8">
Alternativamente, el&amp;nbsp;Diccionario Oxford define a&amp;nbsp;paradigma como &amp;laquo;Un patrón o&amp;nbsp;modelo, un&amp;nbsp;ejemplo&amp;raquo;. Así, un&amp;nbsp;componente adicional de&amp;nbsp;la definición de&amp;nbsp;Kuhn es:&lt;/p>&lt;br />
&lt;ul>&lt;li>&lt;ul>&lt;li> Cómo debe conducirse un&amp;nbsp;experimento y&amp;nbsp;qué equipamiento está disponible para realizarlo.&lt;/li>&lt;/ul>&lt;/li>&lt;/ul>
&lt;br />&lt;a name="p2710-9">&lt;/a>&lt;p class="auto" id="p2710-9">
En&amp;nbsp;realidad, andamos en&amp;nbsp;el intento de&amp;nbsp;capturar lo&amp;nbsp;que de&amp;nbsp;prestigio tiene un&amp;nbsp;concepto, para subrogárnoslo. En&amp;nbsp;el fondo estamos en&amp;nbsp;el término ritual más&amp;nbsp;antigüo, en&amp;nbsp;el que&amp;nbsp;a&amp;nbsp;través de&amp;nbsp;devorar el&amp;nbsp;mito, nos&amp;nbsp;apropiamos de&amp;nbsp;su poder. Si&amp;nbsp;la mal&amp;nbsp;llamada &amp;laquo;web 2.0&amp;quot;. representa un&amp;nbsp;paradigma en&amp;nbsp;el sentido lato de&amp;nbsp;nuestro diccionario: ejemplo, ejemplar, podríamos estar de&amp;nbsp;acuerdo...incluso si&amp;nbsp;como en&amp;nbsp;el Oxford de&amp;nbsp;patrón, también; lo&amp;nbsp;que no&amp;nbsp;puedo aceptar es&amp;nbsp;que lo&amp;nbsp;represente en&amp;nbsp;el sentido Kuhniano. Porque además no&amp;nbsp;representa un&amp;nbsp;&amp;#147;cambio de&amp;nbsp;paradigma&amp;#148;... y&amp;nbsp;eso, además teniendo en&amp;nbsp;cuenta que&amp;nbsp;no&amp;nbsp;somos Kuhnianos, las&amp;nbsp;revoluciones no&amp;nbsp;cambian nada, sólo maquillan. Como dice el&amp;nbsp;diccionario la&amp;nbsp;revolución es&amp;nbsp;el &amp;#147;Giro o&amp;nbsp;vuelta que&amp;nbsp;da&amp;nbsp;una pieza sobre su&amp;nbsp;eje&amp;#148;.&lt;/p></description>
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