Educación –
Aprendizaje
http://www.vidadigital.net/blog/2008/12/05/michael-wesch-un-anti-profesor/
Vídeo en el que Michael Wesch, discute sus estrategias para estimular la inteligencia colectiva de sus clases mediante técnicas basadas en la participación y en la colaboración mediante las tecnologías de la web 2.0
La parte que más me ha gustado es cuando le preguntan como consigue que una clase sea participativa y colaborativa con 400! alumnos y el dice que lo primero que recomienda a cualquiera que quiera cambiar de una clase magistral a algo más creativo es que empiece a querer y a respetar a sus alumnos. Que piense que son personas inteligentes, que pueden aportar ideas que tienen algo para compartir. Cambiemos el concepto de que los alumnos son cabezas huecas en las que meter conocimientos y empecemos a pensar que son los artífices de su educación y de su aprendizaje. Si no amas y no respetas a tus alumnos no vas a conseguir nada interesante con ellos
